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mit Dr. Florian Wobser, Prof. Dr. Philipp Thomas, Cordula Möller und Eva Stollreiter
Moderation: Dr. Svantje Guinebert
Auf dem Podium werden Chancen künstlerischer Verfahren für das Philosophieren mit Kindern aus akademischen und schulpraktischen Perspektiven heraus und anhand konkreter Beispiele vorgestellt, aber auch in ihren Grenzen bzw. Risiken kritisch erörtert. Eigene Gedanken aus dem Publikum zu diesem interdisziplinären Spannungsfeld werden frühzeitig zugelassen, aufgegriffen und in diese Reflexion zu Potenzialen der Künste für das Philosophieren mit Kindern einbezogen.
Die Podiumsdiskussion findet im Rahmen des Festivals “WAS WÄRE, WENN…?” statt.